YULIAN WILYANUS: April 2026

Nama Guru : Yulian Wilyanus

- Mapel Diampu : Bimbingan dan Konseling

- Hari/Tanggal : Rabu, 08 April 2026

- Kelas : VIII.

- Materi : Mengenal program Studi di SMK dan SMA

Tujuan Layanan : peserta didik mampu merancang kelanjutan study ke SMA atau SMK

Materi :

1. Apakah kalian berminat untuk melanjutkan sekolah setelah SMP ?,kemana kalian akan melanjutkan ?

2. Apakah kalian akan melanjutkan ke sekolah Negeri atau swasta ? apa alasannya

3. Dari data di atas jumlah SMA dibanding SMK lebih banyak mana, menurut kalian apakah jumlah tersebut sudah relevan dengan jumlah penduduk Indonesia usia sekolah ?

A. Jurusan / Program Studi di SMK

Sebagai salah satu lembaga pendidikan yang dapat di tempuh setelah anak lulus SMP/MTS atau kejar paket B, bawah ini daftar lengkap jurusan SMK berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemdikbudristek Nomor 024/H/KR/2022 tentang Konsentrasi Keahlian SMK/MAK pada Kurikulum Merdeka:

I. Teknologi dan Rekayasa

Bidang keahlian Teknologi dan Rekayasa ini terdiri dari beberapa Program Keahlian. Masing-masing Program Keahlian juga memiliki sejumlah Kompetensi Keahlian. Untuk lebih jelasnya, simak berikut ini:

1. Teknologi Konstruksi dan Properti, dengan Kompetensi Keahlian:

a. Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan

b. Konstruksi Gedung, Sanitasi, dan Perawatan

c. Desain Permodelan dan Informasi Bangunan

d. Bisnis Konstruksi dan Properti

1. Apakah kalian berminat untuk melanjutkan sekolah setelah SMP ?, kemana kalian akan melanjutkan ?

2. Apakah kalian akan melanjutkan ke sekolah Negeri atau swasta ? apa alasannya

3. Dari data di atas jumlah SMA dibanding SMK lebih banyak mana, menurut kalian apakah jumlah tersebut sudah relevan dengan jumlah penduduk Indonesia usia sekolah ?

A. Jurusan / Program Studi di SMK

I. Teknologi dan Rekayasa

Bidang keahlian Teknologi dan Rekayasa ini terdiri dari beberapa Program Keahlian. Masing-masing Program Keahlian juga memiliki sejumlah Kompetensi Keahlian. Untuk lebih jelasnya, simak berikut ini:

1. Teknologi Konstruksi dan Properti, dengan Kompetensi Keahlian:

a. Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan

b. Konstruksi Gedung, Sanitasi, dan Perawatan

c. Desain Permodelan dan Informasi Bangunan

d. Bisnis Konstruksi dan Properti

Berilah jawaban singkat tentang kelanjutan studimu setelah lulus SMP

1. Cita-cita pekerjaan saya kalau sudah dewasa nanti adalah : ……………………………………………..

2. Maka setelah SMP saya akan melanjutkan ke SMK / SMA mana : ……………………………………….

3. Jika pilihan pertama tidak keterima maka pilihan ke 2 adalah : ………………………………………….

4. Program studi/ jurusan yang saya pilih di SMK/ SMA yaitu : …………………………………………….

5. Apaka program studi tersebut relevan dengan cita-cita karier : ………………………………………………

6. Alasan memilih cita-cita dan program tersebut adalah : …………………………………………………..

7. Usaha yang sy lakukan agar pilihan program studi di SMK/SMA tercapai maka upaya yg saya lakukan adalah :

INSTRUMEN ASSESMEN AKHIR

Understanding

1.Identifikasikan 2 program studi / peminatan di SMK /SMA yang kalian minati

---------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Identifikasikan sekolah mana yang kitatuju yang ada program studi tersebut

----------------------------------------------------------------------------------------------------

3.Apakah prodi yang kitaminati sesuai dengan cita-cita karier kamu, coba tuliskan cita-cita kamu

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Comfortable

Berilah jawaban “Setuju” atau” tidak” pada kolom yang sudah disediakan dengan memberikan tanda Check (Ѵ)

NO	Pernyataan sikap	SETUJU	TIDAK
1	Kalua memilih program studi di SMK / SMA itu yang sesuai dengan cita-cita kita
2	Kalua memilih program studi di SMK / SMA itu yang benar-benar kita minati
3	Memilih program studi di SMK / SMA juga bagus kalua sesuai bakat dan potensi kita
4	Memilih sekolah di SMK / SMA perlu mempertimbangkan jarak rumah dan biaya pendidikan
5	Memilih program studi di SMK / SMA perlu berkonsultasi dengan orang tua juga

C. Action

Rancanglah kelanjutan studi ke SMA/SMK sesuai minatmu dengan mengisi data berikut

1. SMA/SMK yang di tuju adalah :

2. Program studi yang diminati adalah :

3. Faktor pendukung apa saja yang dimiliki :

4. Apakah pilihan program studi sesuai cita-cita karier, coba apa cita-cita kariernya

5. Upaya apa saja yang akan dilakukan agar kelanjutan studi yang di capai sesuai yang diminati : .

INSTRUMEN ASSESMEN PROSES

NO	PROSES YANG DINILAI (menggunakan model CIPP : Contexs, Input,Process,Product)	HASIL PENGAMATAN		KET
NO		YA	TIDAK	KET
A	Kesesuaiaan Program (contexs)
	1. Program disusun sesuai dengan kebutuhan murid
	2. Materi layanan sesuai kebutuhan murid
	3. Materi layanan sesuai tugas perkembangan murid
	4. Materi layanan mengacu pada sumber yang jelas
B	Perhatian Murid (Input)
	1. Murid antusias mengikuti materi layanan BK
	2. Murid aktif bertanya
	3. Murid aktif menjawab
	4. Murid mengerjakan tugas yang diberikan konselor
	5. Murid hadir semua
C	Keterlaksanaan program (Process)
	1. Program layanan terlaksana sesuai dengan RPL
	2. Waktu pelaksanaan sesuai dengan RPL
	3. Metode yang digunakan variatif dan menarik
	4. Menggunakan media layanan BK
	5. Proses yang dilaksanakan minimal membahas Tujuan, Materi Layanan, Kegiatan awal-inti-penutup-assesmen , Sumber, Bahan dan Alat
D	Perolehan Siswa Pasca Layanan (Product)
	1. Murid memperoleh pemahaman baru
	2. Murid mempunyai perasaan positif
	3. Murid berkembang kreatifitasnya
	4. Murid muncuk kemampuan bernalar kritisnya
	5. Berkembangnya kemampuan berolaborasi dan berkomunikasi.

LAMPIRAN 8 : REFLEKSI DAN TINDAK LANJUT

REFLEKSI

· Setelah membahas tentang Program studi di SMK , manfaat apa yang didapat

TINDAK LANJUT

· Buatl/ cari konten tentang pentingnya memilih program studi yang tepat dalam bentuk poster ,infografis , artikel , video dan sebagainya lalu unggah ke social mediamu untuk mengajak remaja lain memilih studi yang tepat