Kamis, 26 Agustus 2021

Kemandirian

 

KEMANDIRIAN DIUSIA REMAJA

Hari/Tanggal                       : Kamis, 26 Agustus 2021

 

Jam ke-2 kelas                    : IX E

 

Jam ke-3 kelas                    : IX G

Assalamu'alaikum wr.wb

Subhanalloh, ananda sholeh dan sholehah bagaimana kabarnya hari ini? 

Semoga Alloh SWT tetapkan iman dan islam kita semua.................... yuk nikmat Alloh yang besar ini harus kita syukuri dengan selalu menjaga ketaatan kepada Alloh jangan sampai kita keluar dari jalan millah ibrohim atau bimbingan Alloh SWT. termasuk juga dalam sikap dan perilaku sebagai hambanya Alloh tentunya harus taat kepada petunjuk Alloh melalui tuntunan Nabi kita Muhammad SAW, yang telah memberikan suritauladan contoh yang baik kepada kita hal ini diperkuat  dengan hadist nabi “sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak.   

Jadi sudah sepantasnya kita belajar keteladaNan atau tuntunan bagaimana akhlaknya nabi kita dalam kehidupannya mulai anak-anak, remaja, bahkan semenjak dilahirkan, bayi-nya rosul sudah dapat memberikan contoh yang baik atau keteladanan  untuk kita ummatnya. Apa keteladanan nabi ketika masih bayi mungil adalah dia tidak mau mengambil hak saudara sesusuannya in-syaAlloh.

Wassalamualaikum wr.wb.

 Materi /Topik Bahasan     :         Kemandirian di usia Remaja.

1.     Bidang Bimbingan      :         Pribadi.

2.     Jenis Layanan             :         Penguasaan konten.

3.     Tujuan Layanan          :         Agar siswa dapat lebih mandiri dan bertanggungjawab                               

4.     Fungsi Layanan           :               Pemahaman

5.     Sasaran Layanan/Semester      :         Kelas IX/ Ganjil

KEMANDIRIAN DI USIA REMAJA

Pada usia remaja terjadi pertumbuhan yang pesat, maka tampak remaja  secara fisik tubuhnya menjadi besar namun dalam perkembangan psikhisnya masih bersifat kekanak-kanakan. Karenanya tidak jarang remaja menjadi pemurung, mudah emosional dan tidak mau disebut sebagai anak lagi, tetapi juga keberatan kalau disebut dewasa. Remaja dikatakan dewasa karena berkaitan dengan perkembangan kemandirian dan rasa tanggung jawab.

Perkembangan kemandirian merupakan suatu masalah penting sepanjang kehidupan manusia. Kemandirian dipengaruhi oleh perubahan-perubahan fisik, yang pada gilirannya memicu terjadinya perubahan emosional. Perubahan logis yang memberikan pemikiran tentang cara berfikir yang mendasari tingkah laku, serta perubahan nilai dalam peran sosial melalui pengasuhan orangtua dan aktifitas individu. Masalah kemandirian menuntut kesiapan individu baik fisik maupun emosional untuk mengatur, dan melakukan aktifitas atas tanggung tanggung jawabnya sendiri tanpa menggantungkan diri pada orang lain.

Kemandirian biasanya ditandai dengan kemampuan menentukan nasib sendiri, kreatif dan inisiatif, mengatur tingkah laku, bertanggung jawab, mampu menahan diri, membuat keputusan, serta mampu mengatasi masalah tanpa ada pengaruh dari orang lain. Kemandirian merupakan sikap otonomi dimana individu relatif bebas dari pengaruh penilaian, pendapat dan keyakinan orang lain. Dengan kemampuannya, individu diharapkan lebih bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri. Kemandirian mengandung pengertian:

1.                   Suatu kondisi dimana seseorang memiliki hasrat bersaing untuk maju demi kebaikan dirinya sendiri.

2.                  Mampu mengambil keputusan dan inisiatif untuk mengatasi masalah yang dihadapi.

3.                  Memiliki kepercayaan diri dan melaksanakan tugas-tugasnya.

4.                  Bertanggung jawab atas apa yang dilakukannya.

 

Robert Havighurt (1972), membedakan kemandirian atas empat bentuk, yaitu:

1.                   Kemandirian emosi, yaitu kemampuan mengontrol emosi sendiri dan tidak tergantungnya kebutuhan emosi pada orang lain.

2.                  Kemandirian ekonomi, yaitu; kemampuan mengatur ekonomi sendiri dan tidak tergantungnya kebutuhana ekonomi orang lain.

3.                  Kemandirian intelektual, yaitu: kemampuan untuk mengatasi berbagai masalah yang sedang dihadapi.

4.                  Kemandirian sosial, yaitu: kemampuan untuk mengadakan interaksi dengan orang lain dan tidak tergantung pada aksi orang lain.

 

Pentingnya kemandirian bagi seorang pelajar dapat dilihat dari situasi kompleksitas kehidupan, yang secara langsung atau tidak langsung memberikan pengaruh. Berbagai fenomena yang sering terjadi karena kurangnya kemandirian pelajar, dan sangat perlu perhatian, seperti: perkelaian antar pelajar, penyalagunaan obat dan alkohol, perilaku agresif, dan berbagai perilaku menyimpang yang sudah mengarah pada tindak kriminal. Dalam konteks proses belajar, fenomena pelajar  yang kurang mandiri dalam belajar, yang dapat menimbulkan gangguan mental pada pendidikan lanjutan, kebiasaan belajar yang kurang baik( tidak betah belajar lama, atau belajar hanya menjelang ujian, membolos, menyontek, dan mencari bocoran soal-soal ujian).

Beberapa gejala yang berhubungan dengan permasalahan kemandirian yang perlu mendapat perhatian, diantaranya adalah:

1.                   Ketergatungan disiplin pada kontrol luar bukan karena niat sendiri yang ikhlas. Perilaku seperti itu mengarah pada tidak konsisten, perilaku formalistik, keterpaksaan, sehingga menghambat etos kerja dan kehidupan yang mapan.

2.                  Sikap tidak peduli terhadap lingkungan hidup, yang menunjukkan kemandirian masyarakat yang masih rendah, karena manusia mandiri adalah manusia yang tidak lepas dari lingkungannya.

3.                  Sikap hidup konformistis tanpa pemahaman dan konformistis dengan mengorbankan prinsip, adanya faham segala sesuatu bisa diatur yang berkembang dalam masyarakat. Hal tersebut menunjukkkan ketidakjujuran dalam berfikir dan bertindak serta kemandirian yang masih rendah.

Lembar Kerja Siswa

1. Berdasarkan paparan materi bimbingan diatas, tuliskanlah pendapatmu tentang seberapa penting kemandirian bagi seorang pelajar?....

2.  Apa yang sudah kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari agar kalian lebih mandiri dan bisa menyongsong masa depan yang baik?

3. Tulikanlah kisah singkat kehidupan Rosullulloh dimasa remaja-nya yang kalian ketahui?....

 

 

11 komentar:

  1. assalamu'alaikum pak, terimakasih atas materi dan tugasnya
    Nazwa Rizka Aulia 9G

    BalasHapus
  2. Assalamualaikum pak terimakasih atas materinya dan tugasnya
    Alfi 9E

    BalasHapus
  3. Assalamualaikum pak terimakasih atas materinya dan tugasnya
    Fadhila 9E

    BalasHapus
  4. AssalamualaikumO pak trimakasih
    -natasya 9E

    BalasHapus
  5. Assalamualaikum Pak, terima kasih materi dan tugasnya
    — Maura Lodya Amela 9G

    BalasHapus
  6. assalamualaikum terimakasih pak -cut ajirna afifah azahra 9e

    BalasHapus
  7. Assalamualaikum terima kasih pak
    Azman Fathary B 9E

    BalasHapus
  8. Assalamualaikum Pak, terima kasih materi dan tugasnya
    — M Davie M 9e

    BalasHapus
  9. assalamualaikum terima kasih pak
    Wijayanti 9e

    BalasHapus
  10. Assalamualaikum pak terimakasih atas materi dan tugasnya
    -Yoga Ardiansyah 9E

    BalasHapus

MENGHARGAI PERBEDAAN DAN KEBERAGAMAN

    Materi /Topik Bahasan                              :     Menghargai perbedaan dan keberagama.    Bidang B imbingan                      ...